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三部委:要持续改善农村基本办学条件

来源:未知 浏览数量: 日期:2021-07-13 17:31

 近来,教育部、国家开展变革委、财政部联合印发《关于深化推进义务教育薄弱环节改进与才能进步作业的定见》(以下简称《定见》)。其间清晰,要杰出加强村庄义务教育薄弱环节这个事关全局的要点,采纳有用办法缩小城乡、区域距离,逐渐完成义务教育资源均等化,稳固义务教育根本均衡效果,加速推进优质均衡开展和城乡一体化。

  《定见》提出,要持续改进村庄根本办学条件。各地要以村庄义务教育校园薄弱环节为要点,结合村庄复兴战略,依照“有用、够用、安全、节省”的要求,优先规划、持续改进影响正常教育教育和日子的根本办学条件,切实加强未达标校园建造。量体裁衣加强村庄校园教室、宿舍、食堂等设备建造,配齐洗浴、饮水等学生日子必需的设备设备,推进清洁取暖进校园和卫生厕所改造。改进校园寄宿条件,要点满意偏远区域学生和留守儿童的寄宿需求,根据需求建造心理咨询室、图书室等功能教室,打造村庄温馨校园。持续改进规划保存的村庄小规模校园办学条件,支撑村庄校园量体裁衣开好音体美等课程,保证教育教育需求。做好易地扶贫搬家后续扶持作业,完善教育配套设备,保证适龄儿童少年义务教育就近入学。

  《定见》清晰,“十四五”期间,中心财政持续组织义务教育薄弱环节改进与才能进步补助资金,要点支撑中西部和东部部分困难区域义务教育开展。中心根本建造投资要点支撑欠发达区域。省级开展变革、财政部门要加强中心相关补助资金统筹运用,添加省级投入,优化开销结构,一起做好各途径资金的统筹联接,避免资金、项目组织重复穿插或缺位。地市和县级有关部门要结合实际加大投入力度,切实加强预算绩效办理,科学拟定绩效方针,强化项目办理,做好绩效运转监控和绩效评价,进步资金运用效益。